• La secretaria del SENAF doctora María Laura Benalal brindó detalles sobre el trabajo que se viene haciendo

La Municipalidad de Bragado, viene trabajando juntamente con el UNICEF a partir de un convenio firmado en el año 2022, así lo había adelantado el intendente Vicente Gatica en declaración a medios de prensa.

 Para conocer un poco sobre el tema, la doctora María Laura Benalal, titular de la Secretaría de Niñez Adolescencia y Familia (SENAF) se refirió al programa en el que se viene trabajando.

 Laura Benalal dijo que el programa en el que se encuentran trabajando se llama MUNA (Municipios Unidos por la Niñez y Adolescencia).

 Comentó que en el presente año se comenzó con el autodiagnóstico siendo la primera parte del programa. Es un diagnóstico local respecto a la niñez y a la adolescencia.

 Comentó que el pasado lunes fue presentado ante representantes del UNICEF en una reunión celebrada en el salón Bñanco de la Municipalidad de Bragado

 El objetivo del programa es potenciar la capacidad de gestión local para mejorar la calidad de vida de niñas/os y adolescentes de la ciudad de Bragado.

 Indicó que a partir del autodiagnóstico que se llevó adelante en donde participaron todas las áreas municipales, se reflexionó sobre las políticas públicas que se aplican sobre la temática.

 Habló de la importancia de hacer una autocrítica de las fortalezas y debilidades que tiene el Municipio y a partir de ahí comenzar con un plan de acción para recibir capacitación por parte de los miembros de la UNICEF

 Señaló Benalal que de la provincia de Buenos Aires, sólo 20 municipios fueron seleccionados para ser parte de este programa y Bragado es uno de ellos.

 La funcionaria entre otros conceptos recordó que el intendente Vicente Gatica desde el inicio de su gestión viene trabajando por la niñez y adolescencia, además de recordar, también, que Bragado fue el primer municipio en crear la Secretaría de Niñez y Adolescencia y sigue siendo el único en la Provincia.

TRES EJES A TENER EN CUENTA 

 Laura Benalal refirió que de acuerdo al autodiagnóstico hecho se ha tomado la decisión de tener en cuenta tres ejes: La primera infancia que va en los niños de 0 a 6 años.

 El segundo eje es la inclusión educativa de los adolescentes que están fuera de la escuela.

 El tercer eje tiene que ver con la protección social que está relacionado con el censo que se está llevando adelante desde el SENAF, que es diferente al censo nacional, ya que se piden otros datos que es donde trabaja directamente el SENAF…